Ақпараттық — коммуникациялық технологиялар

Тұртаева Фариза Бақиқызы 

 Директордың ақпараттық-коммуникациялық технологиялар жөніндегі орынбасары.

Мақсаты:

АКТ орынбасарының негізгі мақсаты – білім беру ұйымында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану арқылы оқу процесін сапалы ұйымдастыруға және басқару қызметін автоматтандыруға қолдау көрсету.

Бұл мақсатқа жету барысында орынбасар:

  • ұйымдағы ақпараттық жүйелердің дұрыс жұмысын қамтамасыз етеді;

  • педагогтарды, қызметкерлерді және студенттерді АКТ құралдарын тиімді қолдануға үйретеді;

  • білім беру процесінде инновациялық технологияларды енгізуді үйлестіреді.


Негізгі міндеттері:

  1. Ақпараттық инфрақұрылымды ұйымдастыру және бақылау:

    • компьютерлік кабинеттерді, серверлерді, желілік құрылғыларды басқару;

    • оқу процесін қолдайтын бағдарламалық қамтамасыз етуді енгізу және жаңарту;

    • техникалық жабдықтардың қауіпсіз және дұрыс жұмысын қадағалау.

  2. Білім беру процесін цифрландыруды қамтамасыз ету:

    • электрондық журналдар мен күнделіктерді енгізу және қолдануды бақылау;

    • онлайн сабақтар, тест жүйелері және басқа да АКТ құралдарын енгізу;

    • педагогтарды жаңа технологияларды тиімді пайдалануға оқыту.

  3. Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету:

    • ұйымдағы ақпараттық қауіпсіздік саясатын сақтау;

    • деректерді қорғау және резервтік көшірмелерін жасау;

    • компьютерлік желілер мен серверлерді вирустардан, кибершабуылдардан қорғау.

  4. Ұйымдастырушылық және әдістемелік қызмет:

    • педагогикалық ұжымға АКТ бойынша кеңестер беру;

    • білім беру бағдарламаларына инновациялық технологияларды енгізу жолдарын ұсыну;

    • оқу процесінде АКТ-ны тиімді қолдануға бақылау жүргізу.


Құзыреттілігі (компетенциясы):

АКТ орынбасары келесі қабілеттерге ие болуы тиіс:

  1. Техникалық құзыреттілік: компьютерлерді, желілерді, серверлерді, оқу бағдарламаларын қолдану және басқару дағдылары.

  2. Бағдарламалық қамтамасыз ету құзыреттілігі: білім беру бағдарламалары мен тест жүйелерін орнату, жаңарту және бақылау.

  3. Ұйымдастырушылық және басқарушылық дағдылар: қызметкерлерді оқыту, жобаларды үйлестіру, жұмыс процестерін жоспарлау.

  4. Ақпараттық қауіпсіздік білімі: деректерді қорғау, резервтік көшіру, желілік қауіпсіздік шараларын енгізу.

  5. Коммуникациялық қабілет: педагогтар мен қызметкерлермен тиімді байланыс орнату, кеңес беру, нұсқаулықтар әзірлеу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *